Página de:
Cleusa Reichenbach
Disciplina:
Metodologia da Pesquisa:
Atividade 1: Conhecer a disciplina e conhecer a diferença entre PP ePA
Atividade 2: Conhecer o Vê Epistemológico
Atividade 3: TEORIA que pretendo utilizar em minha pesquisa
Atividade 4: Vídeo, filme e fotografias como documentos
Vídeo - filme - fotografia
Atividade 5: Proposta de Pesquisa
Proposta de Pesquisa
Comments (7)
Anonymous said
at 12:04 pm on Sep 13, 2006
OLá ,para facilitar para os professores,você poderia tirar aquela parte que fala das tutoras e colocar seu nome.Senão
só sabemos quem fez a atividade quando clicamos na tabela.
Abs,Mariangela
Anonymous said
at 2:17 pm on Sep 17, 2006
Oi Cleusa
Gostei das suas anotações, em especial as que constam na primeira parte do seu trabalho, pois são suas. O projeto de pesquisa é o mesmo que PA? Vc fez uma distinção que não me é clara. Com certeza quando pensamos em projeto, lambramos de esboço e delineamentos, então escrevemos, registramos e colocamos o projeto em movimento. Vc já pensou no seu projeto para este curso? O que é instigante nos PAs?
Um abraço :) Marie
Anonymous said
at 8:58 pm on Sep 18, 2006
Olá Mariangela!
Já coloquei o meu nome. Nada melhor que umas observações deste tipo.Obrigada! Abraços,Cleusa
Anonymous said
at 9:08 pm on Sep 18, 2006
Oi Profª Marie!
Escrevo pouco sobre minhas anotações, pois penso não ser clara e logo passo a um resumo do que li. E pelo visto o resumo que não ficou claro. Pra mim o PA como PP são muito similares, mas seus diferenciais são na prática. São iguais em construir conhecimentos, mas a busca para tal conhecimento que são um pouco diferentes. Referente ao projeto para o curso, ainda nada muito sério. Estou pensando algo com a alfabetização, pois sou alfabetizadora. Um grande abraço. Cleusa
Anonymous said
at 10:51 am on Oct 5, 2006
Olá Cleusa! Ao meu ver, está interessante as suas reflexões sobre a pesquisa que pretende desenvolver. Siga em frente. Encaminho a você, como sugestão, dois site, que pode ser de seu interesse: http://www.centrorefeducacional.pro.br/alfaproc.htm e ou este sobre:Os processos de leitura e de escrita de crianças em interação com o computador de Cleci Maraschin: http://pontodeencontro.proinfo.mec.gov.br/processosdeleituraeescrita.htm
Desejos de sucesso. Vânia
Anonymous said
at 6:34 pm on Nov 15, 2006
Olá Vânia! Faz tempo que não trabalhamos no proa 6. Mas estou sempre atenta. Olhei os sites. São bem interessantes. Mas acredito que não farei mais este projeto de aprendizagem com crianças tão pequenas. E como minha professora parceira trabalha com história e é de 7ª e 8ª série vou pensar como trabalhar neste campo. Afinal, trabalhar com o Projeto de Aprendizagem com alunos maiores acredito que será mais fácil. Abraços Cleusa
Anonymous said
at 4:49 pm on Nov 23, 2006
Querida Profa. Cleusa, você tem liberdade para a eleição de seu projeto. Há casos que é mais acessível realizá-los com pequenos, há outros que os da 7ª e 8ª séries surte maior integração e resultados satisfatórios. O principal é você assumir a postura de pesquisadora e analista. Com certeza terá sucesso o seu projeto de aprendizagem. Estamos a sua disposição. Um beijo em seu coração. Com carinho. Vânia
You don't have permission to comment on this page.